Tarea para los estudiantes de proyecto de centro

•   Buenas tardes, este es el esquema que usaremos para procesar este proyecto de centro. 
• los estudiantes deben de tomar un nombre de una escuela que aun no existe y hacer un análisis foda, partiendo de ahí pues hacen la presentación  la carta de compromiso y para finalizar deben de presentar sus capitulo 1 

Cual quier inconveniente pues comunicarse con migo 829 941 8220

gracias. 

•  ÍNDICE

1. PRESENTACIÓN

2. CARTA COMPROMISO

CAPÍTULO I CONTEXTO DEL CENTRO

1.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

1.2 DESCRIPCIÓN DEL LUGAR

1.3 HISTORIA

1.4 ENTORNO SOCIO-ECONÓMICO

CAPITULO II DESCRIPCIÓN DEL CENTRO

2.1 HISTORIA DEL LICEO CRUCE DE OCOA JEE

2.2 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL LICEO CRUCE DE OCOA JEE

2.3 MISIÓN

2.4 FILOSOFÍA

2.5 ENFOQUE PEDAGÓGICO

2.6 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

2.7 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

2.8 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

2.9 PERFIL DEL SER HUMANO QUE SE QUIERE FORMAR

CAPITULO III ANÁLISIS SITUACIONAL

3.0 VISIÓN

3.1 ANÁLISIS FODA

3.2 PROPÓSITOS ESTRATÉGICOS

3.3 COBERTURA

3.4 EFICIENCIA INTERNA

3.5 INDICADORES DE CALIDAD

3.6 EFICIENCIA TERMINAL

3.7 VINCULACIÓN DEL CENTRO CON LA COMUNIDAD

3.8 DISPONIBILIDAD DE MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

CAPITULO IV PROPUESTA DE GESTIÓN

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

  

CARTA COMPROMISO

CAPITULO 1 CONTEXTO DEL CENTRO

1.1 UBICACIÓN GEOGRAFICA

1.2  DESCRIPCIÓN DEL LUGAR

1.3 HISTORIA DE LA COMUNIDAD

1.4 ENTORNO SOCIO- ECONÓMICO.

   

EQUIPAMIENTO DE LA COMUNIDAD

EQUIPAMIENTO EDUCACIONAL

SERVICIOS SANITARIOS

EQUIPAMIENTO RECREATIVO CULTURAL

EQUIPAMIENTO RELIGIOSO

SOCIEDADES Y ASOCIACIONES

1.5 SITUACIÓN DEL CENTRO

    

CAPITULO LL. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO

2.1 HISTORIA DEL LICEO CRUCE DE OCOA

2.2 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL LICEO CRUCE DE OCOA

FUNCIONAMIENTO:

DICHO CENTRO CUENTA CON EL SIGUIENTE PERSONAL:

INVENTARIO DE RECURSOS

FINANCIEROS.

• .

MOBILIARIO

SERVICIOS

INFRAESTRUCTURA

2.3. MISIÓN

2.4. FILOSOFÍA

.

VALORES

2.5. ENFOQUE PEDAGÓGICO

SOCIO CRÍTICO

OBJETIVO

PERFIL DEL INGRESADO

PERFIL DE EGRESADO

CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN HORAS POR SEMANA SEGÚN ÁREA DEL CONOCIMIENTO Y GRADO EN EL LICEO CRUCE DE OCOA

2.6. ESTRATEGIAS  DE ENSEÑANZAS

2.7 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES

2.8 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

ESTRATEGIAS

PERFIL DE LOS(AS) EVALUADORES(AS)

PERFIL DE LOS ASPIRANTES A TRABAR EN ESTE CENTRO

      CAPITULO III ANALISIS SITUACIONAL

3.0 VISIÓN

3.1 ANALISIS FODA

3.2 PROPÓSITOS ESTRATÉGICOS

3.3 COBERTURA

3.4 EFICIENCIA INTERNA

  

3.5 INDICADORES DE CALIDAD

3.6 EFICIENCIA TERMINAL

3.8 DISPONIBILIDAD DE MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

CAPITULO IV- PROPUESTA DE GESTIÓN

4.1 MODELO DE GESTIÓN

  

4.2 ÓRGANOS DE GESTIÓN

JUNTA DE CENTRO

INTEGRANTES JUNTA DEL LICEO CRUCE DE OCOA

4.3 ASAMBLEA DE PROFESORES

4.4 APMAE

                 

CONSEJO ESTUDIANTIL

CONSEJOS DE CURSOS

  

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

ORGANIGRAMA DEL CENTRO

CAPÍTULO V- MANUAL DE FUNCIONES

5.1 DIRECCIÓN

5.2 COORDINADOR DOCENTE

5.3 EQUIPO DE GESTIÓN

INTEGRANTES DEL EQUIPO DE GESTIÓN DEL LICEO CRUCE DE OCOA

                  

5.4 DOCENTES

5.5 SECRETARIO/A Y APOYO ADMINISTRATIVO

•  

CAPITULO VL  – REGLAMENTOS INSTITUCIONALES

6.1 DERECHOS, DEBERES Y COMPROMISOS DE LOS RESPETAR,

6.2 COMPROMISOS Y RÉGIMEN DISCIPLINARIO

6.3 DERECHOS, DEBERES Y COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

INTERNAMENTE EL LICEO CRUCE DE OCOA ESTABLECE LOS SIGUIENTES DEBERES:

6.4 RÉGIMEN DISCIPLINARIO

DENTRO DE LAS  SANCIONES CONTEMPLADAS PARA LAS FALTAS LEVES  DESTACAMOS LAS SIGUIENTES:

 EL CENTRO EDUCATIVO ACOGE ESTAS SANCIONES Y CONTEMPLA OTRAS INTERNAMENTE COMO LAS SIGUIENTES:

CAPITULO VII- SISTEMAS DE RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS

7.1 CON LAS FAMILIAS

7.2 SISTEMAS DE RELACIONES INTERNAS

CAPITULO VIII. PLAN DE MEJORA

PLANES DE MEJORA

CAPITULO IX SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO

9.1 EVALUACIÓN DEL PROCESO

9.2 EVALUACIÓN DEL PRODUCTO

RENDICIÓN DE CUENTAS DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS